آلفرد آدلر ( 1870-1937 ) در هفتم فوریه سال 1870 ، در رودلف هایم حومه شهر وین و در خانواده ای از طبقه متوسط متولد شد . در سال 1895 میلادی به در یافت درجه دکترای پزشکی از دانشگاه وین و سپس در رشته چشم پزشکی به درجه تخصصی نائل آمد . بعدها در روان پزشکی نیز تخصص گرفت و یک جهت گیری اجتماعی را در زمینه روان شناسی و روان درمانی تعقیب کرد . آدلر در سال 1902 م ، به درخواست فروید به عضویت انجمن روانکاوان وین درآمد . اما به زودی به آدلر به تدوین عقاید جدیدی پرداخت که با عقاید فروید و دیگر روانکاوان جامعهء وین مغایرت داشت . آدلر مکتب خود را روانشناسی فردی نامید . آدلر در جریان جنگ جهانی اول با سمت پزشک در ارتش اطریش خدمت کرد . در سال 1935 م ، آدلر عازم ایلات متحده آمریکا شذ و با سمت روان پزشک و نیز استاد روان شناسی پزشکی در دانشکده طب لانگ آیلند به کار مشغول شد . کتاب اصول تجربی و نظری روان شناسی فردی ، که در سال 1927 به چاپ رسید معرف نظریه اش در زمینهء شخصیت است . بر خلاف فروید ، که اعمال بشر را نتیجة غرایز میدانست و یونگ که رفتار انسان را ناشی از طرحهای ارثی می پنداشت ، آدلر اعمال و رفتار انسان را زائیده کششهای اجتماعی می داند . آدلر پس از عمری پربار و آثاری بسیار ، سرانجام در سال 1937 م، در اسکاتلند ، و در حالی که برای سخنرانی بدانجا مسافرت کرده بود ، بر اثر سکته قلبی در گذشت .

یکی از کمکهای معنوی عمده آدلر به جهان روانشناسی مفهومی است که او از عقده حقارت طبیعی و یا عمومی به دست داده است . به عقیده آدلر ، احساس عقدة حقارت و تلاش در راه تقوی و برتری ، نقطه شروع شیوة زندگی است . دومیت کمک آدلر ، تأکید او بر کیفیت محیط خانواده و شبکة روابط اجتماعی افراد خانواده است . سومین کمک آدلر ، ارائة مفهوم « علاقه اجتماعی » است که اعتراضی به عقاید گذشتگان و خصوصاً غریزه گرایان بود . چهارمین کمک معنوی آدلر ، ارائة مفهوم « تعرض مردانه » است که بر مبنای عقدة حقارت استوار است . پنجمین کمک معنوی آدلر به حوزة روانشناسی ، رد مفهوم دو بعدی خودآگاهی و ناخودآگاهی بود . او عقیده دارد که انسان موجودی خودآگاه است و معمولاً ، از علل رفتار و هویت خویش آگاهی دارد . او برخلاف فروید ، هر نوع ثنویت را مردود دانسته و دیدی کلی نگر را توصیه کرده است . ششمین کمک آدلر به غنای روانشناسی تأکید بر « من خلاقه » بود که به نظر او هستة اصلی و اساسی تحقق نفس و بی همتایی شخصیت است

ـ همه چيز را آسان بگيريد.خستگي، رئيسهاي سرسخت، مشتريان بيادب، كامپيوترهاي كند، هيچكدام را به مشكلاتي لاينحل براي خودتان تبديل نكنيد. به خاطر سختيهاي زندگي ضجه و زاري نكنيد. وجود آنها را بپذيريد و سعي كنيد جلو برويد.

ـ مشكل با ديگران. هدفتان بايد پيشرفتكردن باشد. خودتان را درگير اين نكنيد كه هميشه حق به جانبتان باشد يا برنده همه بحثها و مشاجرهها باشيد. اين كار سرعت پيشرفتتان را كند ميكند. در ذهنتان از خود سوال كنيد، چه چيز باعث ميشود اين تضاد و كشمكش جلو برود؟ بعد همان كار را بكنيد.

ـ زماني را به مسافرترفتن اختصاص دهيد. سعي كنيد كاري متفاوت انجام دهيد. اگر هميشه به مسافرتهاي دور ميرويد اينبار به حومه شهر برويد و سعي كنيد چند روز آنجا فقط و فقط استراحت كنيد. يا اگر هميشه سفرهاي كوتاه و نزديك ميرويد، سعي كنيد اينبار به يك جاي جديد برويد. تنوع يكي از رازهاي شادي است.

ـ وقتي در مورد همه چيز جنگ يا شكايت ميكنيد، تواناييتان براي خواستن چيزهاي ديگر از بين ميرود. نيرو و توانتان را براي چيزهايي كه واقعا به آن نياز داريد ذخيره كنيد.

ـ نتايجتان را تقسيم كنيد. منظور پز دادن نيست، منظورمان اين است كه براي كارها و تلاشتان اعتبار جلب كنيد. نبايد ساكت بنشينيد و تصور كنيد كه بقيه ميفهمند كه چه ميكنيد. در مورد موفقيتهايتان حرف بزنيد و بگذاريد بقيه هم در موفقيت با شما شريك شوند.

ـ كمك بخواهيد. براي جلب همكاري ديگران خجالت نكشيد. صبر نكنيد تا شركت به شما بگويد كه چه بايد بكنيد. خلاقانه فكر كنيد كه چطور ميتوانيد دركنار ديگران كار كنيد تا نتيجه بزرگتري به دست آوريد.

- با سختيهاي راه روبهرو شويد. اگر كار سختي هست كه بايد انجامش دهيد، دستدست نكنيد و انجامش دهيد. آن كار را كنار نگذاريد. كار سخت را در ابتداي روز انجام دهيد. مثل شيرجهزدن در استخر است تا 3 بشماريد و بپريد.

ـ زمان بيشتري طلب كنيد. اگر سوالي از شما پرسيده شد كه تعجب كرديد يا سردرگم شديد، تصور نكنيد كه بايد همان موقع جواب بدهيد. از طرف مقابل زمان بخواهيد تا روي آن فكر كنيد و براي پاسخ دادن كمي تحقيق كنيد. اين كار باعث ميشود از دادن جوابي كه ممكن است باعث پشيمانيتان شود خلاص شويد.

ـ از انتقادات درس بگيريد. هيچ وقت بلافاصله انتقاد ديگران را رد نكنيد، حتي اگر آن انتقاد به مذاقتان خوش نيامد. بعضي وقتها كساني كه دوستشان نداريد، فيدبك صادقانهتري به شما ميدهند تا اطرافيان نزديكتان. انتقادات را به خود نگيريد. گوش كنيد، روي آن كار كنيد و بعد تصميم بگيريد چه قدم مثبتي براي برطرفكردن اشكال كار برداريد.

ـ سازگار شويد. سازگاري مهمترين مهارت براي باقيماندن موجودات زنده است. آنهايي كه سازگاري نميكنند، از بين ميروند. در دنياي كار هم اين موضوع صادق است. براي تغيير آماده باشيد. به آن فرصت دهيد. خودتان را با چيزهاي جديد تطبيق دهيد و موفق شويد.

ـ تفكر خلاق. كارتان خستهكننده است؟ اگر اينطور است براي تغيير آن مسوولان قبول كنيد. چطور ميتوانيد كمي تنوع، خلاقيت و لذت وارد كارتان كنيد؟ چه كاري ميتوانيد بكنيد كه تا به حال كسي نكرده باشد؟ چطور ميتوانيد اشتياقتان را براي كار بالا ببريد؟ يك راه جديد براي انجام كارهاي قديمي سراغ داريد؟ براي صرفهجويي در وقت، هزينه و كار چه كاري از دستتان برميآيد؟

سايت مردمان

تناسب شخصيت فرد با شغل وي تا چه اندازه بر عملكرد و رضايت شغلي وي تاثيرگذار است؟

اشخاص از بسياري جهات با يكديگر متفاوتند. هر يك از افراد داراي صفات و ويژگيهايي هستند كه در مجموع هستي آنها را تشكيل ميدهد. هرچند بعضي اشخاص شباهتهايي با هم دارند ولي هيچگاه دو نفر به طور كامل شبيه هم نيستند. به عبارت ديگر اشخاص، منحصر به فرد هستند.

مديران هنگام استخدام افراد براي يك شغل خاص، با توجه به نوع و ماهيت آن شغل، عوامل متعددي را درنظر ميگيرند از جمله عوامل فيزيكي (چهره، قد و نوع لباس پوشيدن)، تواناييهاي فرد اعم از تواناييهاي فيزيكي و فكري، مدرك تحصيلي، مهارتهاي فرد، تجربه كاري، تفاوتهاي رواني افراد مثل نحوه نگرش، ادراك، خلاقيت و... .

البته دو موضوع را بايد درنظر گرفت؛ يكي اينكه علم و دانش بشري در شناخت انسان بسيار محدود است و ديگر اينكه توانايي ما نيز در سنجش افراد محدود است.
يكي از عواملي كه هنگام انتخاب افراد براي استخدام يا انتخاب براي يك شغل خاص ميتواند مورد بررسي قرار گيرد شخصيت فرد است.

شخصيت، مجموعهاي از ويژگيهاي رواني- اجتماعي است كه در فرد به صورت پايدار وجود دارد و بر رفتار و تفكر وي اثرگذار است.

به عبارت ديگر هر شغل داراي ويژگيهايي منحصر به فرد است؛ مثلا آيا اين شغل نيازمند كار فكري است يا جسمي، محيط شلوغ دارد يا خلوت، كار بهتنهايي انجام ميشود يا با گروه، نحوه نظارت چگونه است و بسياري از مسائل ديگر؛ در مقابل، افراد هم داراي ويژگيهاي شخصيتي هستند، دوست دارند بهتنهايي يا در گروه كار كنند، برخي به فعاليتهاي ذهني و برخي به فعاليتهاي جسمي علاقه دارند، برخي مسئوليتپذير و برخي مسئوليتناپذير هستند.

تلاش اين مقاله آن است كه هر فرد را در شغل مناسب خود قراردهد به طوري كه بين شغل و خصوصيات شخصي تناسب و سازگاري وجود داشته باشد. يك گزارش تحقيقي از آژانس استخدامي توكيو حاكي از آن است كه شركتهاي ژاپني به تناسب شخصيت داوطلبان با شخصيت سازمان و شغل بيشترين توجه و تاكيد را دارند.

شايد راز موفقيت شركتهاي ژاپني در اين باشد كه شخصيت افراد را مقدم برتخصص و مهارت آنها ميدانند.
به اعتقاد بسياري از نويسندگان، وجود تناسب بين شخصيت و ويژگيهاي شغلي و سازماني باعث ايجاد رضايت بيشتر فرد، ايجاد انگيزههاي درونزا در فرد، افزايش كارايي، خلاقيت و مسئوليتپذيري خواهد شد اما در صورت عدم وجود اين تناسب نميتوان آن را با انگيزههاي بيروني مانند پول، پاداش و... جبران كرد.
در ادامه اشاره خواهيم كرد كه تناسب ويژگيهاي شغلي با شخصيت شاغل چگونه بر رضايت شغلي او اثر ميگذارد.

به عبارت ديگر وجود تناسب بين ويژگيهاي شخصيتي فرد از يكسو و ويژگيهاي شغل وي از سوي ديگر باعث بالارفتن رضايت او از شغلش خواهد شد؛ همچنين وجود اين تناسب به چه شكلي ميتواند تاثير عميقي بر عملكرد بهتر فرد در شغلش داشته باشد.

تعريف شخصيت
شخصيت عبارت است از مجموعه ويژگيهاي جسماني، رواني و رفتاري كه هر فرد را از افراد ديگر متمايز ميكند (كريمي، 1376،7).
شخصيت افراد منحصر به فرد است اما شخصيت افراد مختلف داراي وجوه اشتراك نيز هست.

همچنين شخصيت فرد بالغ نسبتا ثابت باقي ميماند اما دو عامل رشد و تجربه ميتوانند آن را تغيير دهند (راس، 3.:1375.)

عوامل موقعيتي دو تاثير عمده بر شخصيت دارند:
1 – بر شخصيت فرد تاثير ميگذارند.
2 – باعث آشكارسازي ويژگيهاي فرد ميشوند. يعني برخي ويژگيهاي شخصيتي فقط در شرايط خاصي خود را نشان ميدهند (مورهد و گريفن، 1380، 69).

تئوريهاي صفات شخصيتي
بنا بر نظر آلپورت هر شخص داراي مجموعهاي از صفات مشترك است ولي همان شخص داراي تعدادي صفات متفاوت و منحصربهفرد نيز هست. آلپورت شخصيتها را به چهار دسته مشترك اجتماعي، سياسي، مذهبي و زيباشناسي تقسيم ميكند (مورهد و گريفن، 70،1380 ).
به نظر ريموند كاتل، هر انسان را ميتوان در قالب مجموعه صفات شخصيتي توصيف كرد:
1 – صفات سطحي و ظاهري كه منعكسكننده رفتارهاي قابل مشاهده و ثابت است (درستي و نادرستي، خونسردي و صميمت).
2 – صفات دروني يا منشأ كه به علت مخفيبودن، اغلب قابل پيشبيني نيستند (اعتماد و سوءظن، بلوغ و عدم بلوغ، تسلط و عدمتسلط) (مورهد و گريفن، 70،1380).

نظريه شخصيتي انتخاب شغل
از ديدگاه اين نظريه، انسان با توجه به ويژگيهاي شخصيتي خود شغلي را برميگزيند كه برآورنده نيازهايش باشد. افرادي كه مشاغل يكساني را انتخاب ميكنند تا حدود زيادي ويژگيهاي شخصيتي مشابهي دارند.

به نظر جان ال هالند هركدام از انواع شخصيت، نيازمند محيطي است كه با آن خصوصيات هماهنگي و سازگاري داشته باشد و بيشترين امكان براي رشد و شكوفايي خود را فراهم آورد. او در اين زمينه شخصيت افراد را به 6 نوع تقسيم ميكند:1 – كاوشگر 2 – هنرگرا 3- اجتماعي 4- واقعگرا 5- سنتگرا 6- سوداگر.

تناسب بين شغل و شخصيت
چگونگي شخصيت افراد در سازگاري شغلي اهميت زيادي دارد. بعضي مشاغل براي افراد سربهزير و ساكت مناسب است در حالي كه تعدادي از مشاغل براي افراد برونگرا و سازگار مناسب به نظر ميرسد. توانايي سازگاري اجتماعي سهم بزرگي در موفقيت شغلي دارد. در بعضي از مشاغل روي انواع خاصي از مهارتهاي اجتماعي تاكيد ميشود؛ در مقابل براي برخي ديگر از شغلها افراد آرام و درونگرا مناسب هستند (حسيني، 80،1379).

رضايت شغلي
رضايت شغلي يكي از عوامل بسيار مهم در موفقيت شغلي است. رضايت شغلي عاملي است كه باعث افزايش كارايي و نيز احساس رضايت فردي ميشود.
رضايت شغلي براثر عوامل متعددي حاصل ميشود.

رضايت شغلي نوعي احساس مثبت فرد به شغلش است كه زاييده عواملي چون محيط كار، نظام سازماني شغل، روابط حاكم بر محيط كار، عوامل فرهنگي و از همه مهمتر ماهيت و چگونگي خود شغل است.

بزرگترین خطر در زمان پیروزی رخ میدهد.ناپلئون بناپارت

فرد با اراده در پیچ و خمهای زندگی هیچگاه با نومیدی روبرو نخواهد شد.ناپلئون بناپارت

در دنیا فقط از یک چیز باید ترسید و آن خود ترس است .ناپلئون بناپارت

اولین شرط توفیق ، شهامت و بی باکی است .ناپلئون بناپارت

نایاب ترین چیزها در جهان دوست صمیمی است .ناپلئون بناپارت

دردها و رنج ها فکر انسان را قوی می سازد .ناپلئون بناپارت

سانی که روح نامید دارند مقصرترین مردم هستند.ناپلئون بناپارت

کسی که می ترسد شکست بخورد حتما شکست خواهد خورد.ناپلئون بناپارت

یک روز زندگی پر غوغا و در شهرت و افتخار بهتر از صد سال گمنامی است.ناپلئون بناپارت

پیروزی یعنی خواستن .ناپلئون بناپارت

عشق گوهری است گرانبها ، اگر با عفت توام باشد.ناپلئون بناپارت

عفت در زن مانند شجاعت است در مرد ، من از مرد ترسو همچنان متنفرم که از زن نانجیب ناپلئون بناپارت

فداکاری در راه وطن از همه فضایل باارزشتر است.ناپلئون بناپارت

هرجا که بشر را دوست بدارند ، فرهنگ را هم دوست دارند. ناپلئون بناپارت

حوادث را باید کوچکتر از آن تصور کنیم که قادر باشند خلل و لغزش در اندیشه ما ایجاد کنندناپلئون بناپارت

---

مردمان روی زمین استوار ، بیشتر از بندبازان روی ریسمان نااستوار سقوط می کنند .

دنیا آنقدر وسیع است که برای همه مخلوقات جا هست. به جای آن که جای کسی را بگیرید، تلاش کنید جای واقعی خودتان را بیابید.

برهنگی بیماری عصر ماست.

حتی بهترین فرزندان نیز دشمن جان پدر و مادرانند.

وقتی زندگی صد دلیل برای گریه کردن به شما نشان میدهد ،شما هزار دلیل برای خندیدن به آن نشان دهید.

فیلمسازان باید به این نکته نیز بیاندیشند که فیلمهایشان را در روز رستاخیز با حضور خودشان نمایش خواهند داد.

درخشان ترین تاجی که مردم بر سر می نهند در آتش کوره ها ساخته شده است .

ازدواج مثل بازار رفتن است تا پول و احتیاج و اراده نداری بازار نرو.

از دشمن خود یکبار بترس و از دوست خود هزار بار.

خوشبختی فاصله اين بدبختی تا بدبختی ديگر است.

اگر شاد بودی آهسته بخند تا غم بیدار نشود و اگر غمگین بودی آرام گریه کن تا شادی ناامید نشود.

من دریافته ام که ایده های بزرگ هنگامی به ذهن راه می یابند که مصمم به داشتن چنین ایده هایی باشیم.

نقاش کامل آنست که از هیچ برای خود سوژه بسازد.

شکست خوردن ناراحتی ندارد.آدم باید شجاع باشد تا بتواند از خودش یک احمق بسازد!

شاید زندگی آن جشنی نباشد که تو آرزویش را داشتی را داشتی ،اما حالا که به آن دعوت شده ای ، تا میتوانی زیبا برقص.

این یکی از تضادهای زندگی ما است ،که آدم همیشه کار اشتباه را در بهترین زمان ممکن انجام میدهد

حتی تظاهر به شادی نیز برای دیگران شادی بخش است

سخنان باربارا دی انجلیس

در آغاز تنها عشق بود. حتی زندگی و پیدایش

شما بر روی این کره ی خاکی نیز برخاسته

از عشق است . این عشق بوده است که در

یک لحظه مرد و زنی را آنچنان به سوی هم

جذب کرده است تا از تلفیق و اتحاد عاشقانه

ی بدن آن ها بذر شما متولد گردد.

توصیه های بسیار مهم در انتخاب رشته کنکور سراسری

دفترچه راهنمای انتخاب رشته را کاملا مطالعه کرده و از قوانین و مقررات دفترچه آگاه شوید

رشته ها را بر اساس علاقه و توانمندی خود انتخاب کنید.

چهار عامل در پذیرش داوطلبان اثر تعیین کنندهای دارند که شامل نمره کل اکتسابی در هر یک از زیرگروهها، سوابق تحصیلی، استان بومی و سهمیه داوطلب ،هستند که باید مورد توجه قرار گیرند.

قابل ذکر است که کارنامه نتایج اولیه آزمون، وضعیت علمی و رتبه شما را در بین شرکت کنندگان گروه آزمایشی و سهمیه نشان خواهد داد. از اطلاعات آن و موارد مهمی مانند (رتبه کشوری رتبه در سهمیه- رتبه در زیرگروهها) شناخت کاملی به دست آورید.

سهمیه مربوط به خود را که در کارنامه کنکور درج شده است، شناسایی کنید (درباره سهمیهها در دفترچه شماره 2 راهنمای انتخاب رشته توضیحات کامل ارائه شده).

نوع گزینش رشتههای روزانه با توجه به ماهیت رشته و دانشگاههای پذیرنده از نوع بومی (استانی – ناحیه ای – قطبی – کشوری) میباشد. بنابراین، با توجه به نوع گزینش رشته و استان بومی شانس قبولی بالا تر میرود(شرح و تقسیم بندی انواع بومی در دفترچه راهنمای انتخاب رشته درج شده است).

نوع گزینش رشتههای دوره شبانه از نوع بومی استانی است. بنابراین در نحوه انتخاب رشته خود دقت کرده زیرا در انتخاب رشته شبانه شانس قبولی در استان بومی بیشتر میباشد.

نوع گزینش رشتههای غیرانتفاعی از نوع بومی ناحیهای است. بنابراین در انتخاب این نوع رشتهها، شانس قبولی در استانهای واقع در ناحیه مربوط بیشتر میباشد.

نوع گزینش در رشتههای دورههای نیمه حضوری از نوع بومی استانی است.

نوع گزینش در رشتههای دورههای مجازی و پردیسها از نوع گزینش کشوری است.

بنابراین گزینش بومی در اینگونه رشتهها وجود ندارد

نوع گزینش رشتههای پیام نور از نوع بومی شهرستانی می باشد. بنابراین 70 درصد ظرفیت در هر رشته از واحدهای آموزشی دانشگاه پیام نور در هر شهرستان به داوطلبان بومی آن شهرستان و حدود 30 درصد ظرفیت دیگر به داوطلبان بومی شهرستانهای همجوار یا تحت پوشش مرکز یا واحد پذیرنده اختصاص خواهد یافت.

*نکته: برای انتخاب هر مجموعه از رشتهها، باید مجاز به انتخاب آن رشتهها باشید.

در کارنامه به شما اطلاع داده خواهد شد که در انتخاب چه مجموعه رشتههایی مجاز هستید.

در صورت علاقه به انتخاب رشتههای خاص و یا بورسیه، حتماً شرایط و ضوابط مربوط به این رشتهها را (در انتهای دفترچه شماره 2 ) مطالعه کنید و در صورت داشتن شرایط لازم این رشتهها را انتخاب کنید.

اگر به رشتههای نیمه متمرکز(که پذیرش آنها در 2 مرحله انجام میشود)علاقه دارید و آنها را به رشتههای متمرکز ترجیح میدهید، حتماً در اولویت بندی انتخابهای خود، رشتههای نیمه متمرکز را قبل از رشتههای متمرکز قرار بدهید. توجه کنید که در صورت قبولی در رشتههای متمرکز، گزینش داوطلب در رشتههای نیمه متمرکز بعدی صورت نمیگیرد.

باید بدانید از بین چند رشته نیمه متمرکز که انتخاب میکنید، در صورت داشتن شرایط، تنها به دو رشته معرفی میشوید. پس در تعداد انتخاب شما محدودیتی نیست، اما،سازمان سنجش در معرفی شما برای انجام آزمونهای عملی یا مهارتی این نوع رشتهها محدودیت دارد.

اگر در بیشتر از یک گروه آزمایشی شرکت کردهاید و در همه آنها مجاز به انتخاب رشته شدهاید، فقط یک فرم انتخاب رشته(اینترنتی) با 150 انتخاب در اختیار شما قرار خواهدگرفتن.

در انتخاب رشته دانشگاه به جز اطلاعات دفترچه راهنمای انتخاب رشته (دفترچه شماره 2) حتماً اطلاعیههای تکمیلی را که در سایت سازمان سنجش و هفته نامه پیک سنجش اعلام می شود، پیگیری و مطالعه بفرمایید. در برخی از این اطلاعیهها فرصتهای تازه ای برای شما پیش میآید.

در وارد کردن کد رشته محلهای خود در فرم انتخاب رشته دقت کافی داشته باشید. علاوه بر کد عددی، حتماً عنوان رشته مربوط به کد انتخابی را هم کنترل بفرمایید.

اگر در کافی نت ها انتخاب رشته تلفنی یا حضوری خود را انجام میدهید، حتماً با گرفتن پرینت، کد و عنوان رشتههای انتخابی و دیگر اطلاعات فرم انتخاب رشته را کنترل کنید. آمار سازمان سنجش نشان میدهد که، بیشترین اشتباهات انتخاب رشته، معمولاً بعد از اعلام نتایج نهایی و قبولی افراد مشخص می شود و مربوط به داوطلبانی بوده است که انتخاب رشته خود را به کافی نتها یا به آشنایان خود واگذار کردهاند و خودشان در ثبت یا کنترل نهایی دخالتی نداشتهاند) این مسئله مشکلات زیادی را برای داوطلبان و خانوادههای آنها به همراه می آورد).

در اولویت بندی رشتهها، به مقطع رشتههای انتخابی خود (دکتری، کارشناسی ارشد، کارشناسی و کاردانی) کاملا توجه کنید.

در انتخاب رشتهها، به دانشگاه و شهر محل تحصیل هر رشته توجه کنید.زیرا باید بدانید بعد از اعلام نتایج نهایی، تغییر رشته، دانشگاه و یا شهر محل تحصیل امکان پذیر نیست.

-در انتخاب شهر محل تحصیل و دانشگاه مورد نظر، به امکانات خوابگاهی، فاصله از شهر محل سکونت، موقعیت جغرافیایی و شرایط آب و هوایی محل تحصیل توجه کنید (داوطلبان خانم به این موضوع بیشتر توجه کنند).

در انتخاب رشتههای تحصیلی دانشگاههایی که در شهرستان و یا استان محل اقامت شما نیستند، حتماً از پیش، شرایط خانوادگی، هزینههای تحصیل و اقامتی، محدودیتهای شخصی و خانوادگی را مدنظر قرار بدهید.

در ترتیب رشتههای انتخابی خود، توجه کنید که تحصیل تنها در رشتههای دورههای روزانه دانشگاههای دولتی رایگان است و برای تحصیل در دورههای دیگر تحصیلی باید هزینه بپردازید.

بطور معمول رشتههای روزانه به رشتههای غیر روزانه ترجیح داده می شوند. در صورتی که آگاهانه ترتیب دیگری را در نظر دارید، در اولویت بندی رشتههای غیر روزانه در بین رشتههای روزانه دقت کافی کنید.

بطور معمول رشتههای مقاطع بالاتر، به رشتههای مقاطع پایینتر ترجیح داده میشوند. در صورتی که آگاهانه ترتیب دیگری را در نظر دارید، در اولویت بندی رشتههای مقطع کاردانی در بین رشتههای مهندسی و کارشناسی دقت کنید.

بر اساس ضوابط دانشگاه پیام نور، تغییر رشته و یا انتقال پذیرفته شدگان پیام نور به سایر دانشگاهها و مؤسسات ممنوع میباشد.

بر اساس مقررات آموزش عالی، تغییر رشته یا انتقال از دورههای شبانه، پیام نور، مجازی، نیمه حضوری و مؤسسات غیرانتفاعی به دورههای روزانه ممنوع میباشد.

تغییر رشته و انتقال از رشتههای دارای شرایط خاص (بورسیهها، دبیری، رشتههای تحصیلی مناطق محروم و رشتههای مشابه) که پذیرفته شدگان در آن ها تعهدات خاصی دارند، به رشتهها یا مؤسسات دیگر امکان پذیر نیست.

در صورت قبولی در رشتههای دوره روزانه، چنانچه نتوانید یا نخواهید در آن رشته تحصیل کنید، به مدت یک سال از شرکت در آزمون سراسری محروم خواهید شد. بنابراین در انتخاب رشتهها دقت کنید.

انتخاب یک رشته در اولویت اول یا آخر، هیچ تأثیری در شانس قبولی شما در آن رشته ندارد و تنها ترتیب رشتهها نشان دهنده میزان علاقهمندی شما به آن رشتههاست. حتی اگر در دهها رشته امتیاز قبولی داشته باشید، تنها در اولین رشتهای که نمره پذیرش داشته باشید، معرفی خواهید شد.

تکرار کردن یک رشته تحصیلی در انتخاب های شما، نه تنها شانس قبولیتان را در آن رشته افزایش نمیدهد، بلکه فرصت انتخاب رشتههای دیگری را نیز از شما میگیرد.

بعد از پایان مهلت انتخاب رشته سراسری و زمان تعیین شده برای ویرایش، امکان هیچگونه تغییر یا افزایشی در رشتههای انتخابی وجود ندارد.

شرایط تحصیل و تشکیل کلاسها در رشتههای تحصیلی دورههای نیمه حضوری دانشگاهها، مانند دانشگاه پیام نور را به دقت مطالعه کنید.

در انتخاب رشته ها و وارد کردن کدهای انتخابی رشته ها، حتماً به ستون توضیحات و گرایش رشته مورد نظر توجه و دقت کافی داشته باشید.

در انتخاب رشته ها حتماً به محل تشکیل کلاسها که در ستون توضیحات درج میشود توجه بفرمایید (دانشگاههایی مانند دانشگاههای تهران، صنعتی امیرکبیر، خوارزمی و الزهرا در شهرستانهای دیگر پردیسهای اقماری دارند و در صورت قبولی در پردیسها، کلاسها در آن شهرستانها تشکیل خواهدشد).

برخی از دانشگاهها و مؤسسهها (مانند دانشگاه شاهد، دانشگاه علوم قضایی و بعضی دانشگاههای دیگر) دارای شرایط خاصی میباشند. در صورت علاقه به انتخاب این دانشگاه ها، شرایط و مقررات خاص آنها را حتما مطالعه کنید.

توجه کنید در روش پذیرش بدون آزمون (بر اساس سوابق تحصیلی)، تنها برای دانشگاههای پیام نور و موسسههای آموزش عالی غیر انتفاعی دانشجو پذیرفته میشود.
اگر انتخاب رشته خود را در کافی نت ها و یا بصورت انتخاب رشته تلفنی انجام میدهید از اعتبار مرکز مورد نظر اطمینان حاصل نمایید

قبل از انتخاب رشتههای تحصیلی در مناطق محروم، حتماً شرایط و نحوه پذیرش این رشتهها را مطالعه کنید. تغییر رشته یا انتقال از رشته های مناطق محروم، به رشته ها و دورههای دیگر ممنوع میباشد.

انتخاب رشته آزمون سراسری، مراحل اجرایی مختلفی مانند اعلام نتایج، اعلام اسامی چند برابر ظرفیت (برای رشتههای دارای شرایط خاص و نیمه متمرکز)، تاریخ برگزاری آزمونهای عملی یا مصاحبه در اطلاعیههای سازمان سنجش (در سایت سازمان و نشریه پیک سنجش) به اطلاع شما میرسد. از نظر قانونی، مسئولیت پیگیری این اطلاعیه ها به عهده داوطلب بوده و عدم اطلاع از انتشار این اطلاعیهها و مفاد آنها حقی را برای داوطلب ایجاد نمیکند.

داوطلبان باید حتماً شماره داوطلبی و شماره پرونده خود را تا پایان مرحله اعلام نتایج نهایی نگهداری کنند.

انهایی که گفته اند«دوری و دوستی»یا طعم دوستی نچشیده اند یا درد دوری.

دلتنگی همیشه از ندیدن نیست لحظه های دیدار با همه زیبایی گاه پر دلتنگی است.

مطمعن باش وقتی برای کسی مهم باشی او همیشه راهی برای برگشتن پیدا خواهد کرد نه بهانه ای برای رفتن و نه دروغی برای توجیه.

کاش زمان در دستانم بود تا زمان با تو بودن را انقدر طولانی میکردم که زمانی برای بی تو بودن باقی نماند.

مترسک انقدر دست هایت را باز نکن کسی تورا در اغوش نمیگیرد ایستادگی همیشه تنهایی دارد.

دیروز، 12:20

دانشمندان به تازگي از آثار منفي خوردن تن ماهي خبر دادهاند.
به گزارش باشگاه خبر نگاران ، تحقيقات نشان ميدهد مصرف ماهي تن به دليل داشتن مواد سمي براي بدن بسيار زيانآور است.

طعم دلپذير، مقادير بالاي پروتئين و اسيدهاي چرب امگا 3 موجود در ماهي تن، آن را به غذايي دلچسب و محبوب بدل کرده است.

محققان بر اين باورند گوشت ماهي تن داراي مقدار اندکي جيوه است. اين ماده سمي ميتواند عملکرد عادي اعضاي داخلي بدن را به کلي مختل کرده و حتي باعث مرگ انسان شود.

تحقيقات اخير وجود مقادير اندکي از جيوه را در ماهيهاي تن موجود در بازار تاييد کردهاند. محققان بر اين باورند همين مقدار اندک ممکن است باعث بروز مشکلاتي در دستگاه عصبي و سرانجام مرگ انسان شود.

ماهيهاي زيادي در طبيعت يافت ميشوند که با داشتن مواد سمي مثل جيوه و متيل، سيستم مرکزي اعصاب را هدف قرار ميدهند.

گفته ميشود 40 درصد مواد سمي انباشته در گوشت ماهيهاي مختلف را ميتوان ناشي از عمليات صنايع غذايي مثل کنسرو کردن ماهيها دانست.

ماهي تن از اقيانوسهاي مختلف جهان صيد و جمعآوري ميشود و اقدامات ناسالم زيست محيطي مثل حادثه اتمي فوکوشيما را ميتوان از عوامل آلودگي آنها به شمار آورد. به عبارتي مواد انباشت شده در اعضاي داخلي اين ماهيها باعث ابتلا به سرطان ميشوند.

حذف ماهي تن از برنامه غذايي غيرممکن به نظر ميرسد، بنابراين پيشنهاد ما اين است که مصرف اين ماهي را تا جايي که امکان دارد، کاهش دهيد تا از بروز بيماريهاي مهلک جلوگيري کنيد.

ارسالها

پاسخ }

سپاسگزاران

برچسب: نویسنده: دانلودی تاريخ: سه شنبه 25 خرداد 1395 ساعت: 9:34